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  Sommaire du no 8 L'insertion professionnelle des enseignants
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Introduction. L'insertion professionnelle des enseignants: état des lieux et perspectives de recherche. Bernard Wentzel, Abdeljalil Akkari & Nilima Changkakoti

Recherche

  • L'adéquation entre demande et offre d'enseignants en Suisse. Abdeljalil AKKARI et Marie-Anne BROYON.
  • L'insertion professionnelle des enseignants: jalons pour une lecture compréhensive des limites actuelles d'une dynamique de professionnalisation. Bernard WENTZEL.
  • Profils d'insertion et identité professionnelle des enseignants débutants au secondaire: premiers résultats d'une recherche qualitative. M'hammed MELLOUKI, Abdeljalil AKKARI, Nilima CHANGKAKOTI, François GREMION et Maurice TARDIF.
  • L'insertion professionnelle des enseignants débutants en Communauté Française de Belgique. Pierre DELAHU.
  • Quelles Vers une recherche qui soutien la mise en place de disposititfs d'aide à l'insertion professionnelle des enseignants: le cas du Québec ... Stéphane MARTINEAU et Anne-Catherine VALLERAND.
  • Difficultés d'insertion professionnelle en enseignement: le rôle des conceptions de l'éducation d'étudiants étrangers inscrits au programme de formation des maîtres en Ontario. Claire DUCHESNE.
  • Rapport sur la situation de l'introduction à la profession des enseignantes et des enseignants de l'école obligatoire. Conférence suisse des rectrices et recteurs des Hautes écoles pédagogiques (COHEP).

Varia

  • Histoire Comprendre et expliquer le travail collectif des enseignants au travers de l'analyse stratégique de l'action: le cas de l'élaboration d'un dispositif pédagogique inter-classes au sein de l'école primaire. Gwénaël LEFEUVRE.
  • Les observations vidéo peuvent-elles renforcer les liens entre théorie et pratique ? Une expérience dans la formation initiale des maîtresses de l'enseignement secondaire genevois (IFMES). Anne MONNIER, Laura WEISS, Olivier de MARCELLUS, Serge ERARD et Patrick STAEGER. .

 

© CDHEP | last update: 9 fév. 2009 | pfc |